高三基础差能逆袭吗

关于高三差生逆袭案例其实有很多，孩子基础知识掌握不牢固，完全是上课没有认真听讲，对学习不认真造成的。高三作为即将要高考的关键节点，改变学习态度与方式是比较重要的。

高三基础差能逆袭吗？

1、加强知识储备

学生需要一定的知识储备，可能在高一高二甚至到了高三一开学的时候，这种成绩还是处于大量的投入精力，大量的在一个科目上投入练习。结果练得很疲惫，成绩却总是围绕着平均分或者及格上下波动。这种情况不用特别着急，这个知识储备需要一定的过程，尤其是对于一些理科的科目。

数学，每个学生理解事情的速度不是特别一样，可能有的人理解的特别快，有的人理解特别慢。在应用方面也有人有一定的速度差，但是这些个问题往往在高三上半年就会得到完美的解决。因为一旦到了知识的综合运用的时候，这时候知识储备就会体现出来，谁的储备量高，自然在那个同等储备的基础之上，这个效率就体现出来了。

2、培养学习兴趣

学习兴趣可能来自于对这个科目的喜爱，学生可能单纯的就是因为得分高，甚至又说因为喜欢这个老师的讲课方式。比如幽默、风趣等，然后就比较爱听课。一旦孩子这个科目的学习兴趣培养出来了，那么这个成绩就会直线上升，这样往往是逆袭学生上来最主要的一个特点之一。

3、需要多交流

学生在处理综合问题的时候，尽量的要做到多交流。和同学、老师一定要多交流，过去有句古话：一个好汉还要三个帮。到了高三阶段，如果没有合作精神，是永远不可能实现逆袭的。甚至可能会出现知识的倒退。现在的知识量随着我们接触社会的越来越进步，我们接触的知识储备容量越来越大，一个人是做不成一件事儿的，这时候确实需要很多个人集体的努力。

高三成绩差的原因：

1、三分热度

三分钟热度的孩子主要原因是注意力不集中，上课时坐姿不好，不会固定良好的姿态，不能全神贯注地听老师讲，跟不上老师的节奏，导致成绩上不去。

2、拖延症

做事情总想拖一拖，想卡在最后的时间节点再去做，这是很典型的拖延症心理。一方面是本身行动力不足，学习还是相对来说比较枯燥的一件事儿，对比趣味性更大的课余活动来说，学习的驱动力太小了，所以导致拖延症很容易就把它的执行计划排在了后面。

3、乱想、乱学没有规划

孩子情窦初开，高中喜欢哪个男孩哪个女孩很正常，但是到了高三请克制一下，如果喜欢两个人可以商量起来，当两个人都能考到好学校才有可能在一起，不然成功率非常之低。还有就是家庭琐事，每家都有一本难念的经，不管遇到什么问题暂时放下，把重心放到学习上面来。