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如何提高初中语文阅读理解能力

2022-08-16 452阅读

随着语文考试的改革,阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面,首先是要多读书,精读书。其次是要做经典的记叙文,说明文,议论文,散文等各种题材的阅读理解题,阅读理解,是拉开语文分值的关键之一。

如何提高初中语文阅读理解能力?

1、增加初中孩子的阅读时间

这个十分关键,孩子阅读理解能力好不好,与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话就是说要多阅读,才能写出好的文章。

在增加孩子阅读这个问题上,应该说是仁者见仁智者见智,但是最终落脚点是落在增加阅读上,如何增加阅读量和阅读时间呢? 作为家长,要学会引导阅读和利用时间,比如在孩子学习之余,多给孩子买点课外书让孩子看。

另外,在孩子上床睡觉之前,或者早晨孩子起床之前,利用这段时间给孩子读点东西,既能让孩子增加了阅读量,而且还能加深亲子感情。  

2、初中家长要注意孩子阅读习惯的养成

孩子阅读习惯的养成,是一个长期的过程,这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢?其实说简单也很简单,就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。

在家庭中,家长要主动减少看电视、打麻将、玩游戏的时间,家长的一举一动,都对孩子是一种示范引导。  

因此,作为家长,就要注意牺牲自己的娱乐时间,多读读书、看看报,或者尽可能多的陪孩子一起读书学习,跟孩子一块看小人书什么的,这样孩子就能慢慢进入读书的那种氛围,自然而然就能多读书,进而养成阅读的好习惯。

3、学会快速阅读

有些初中学生习惯于上课听讲,下课做作业,根本没有大量的阅读课外书籍。结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。

初中生需要培养阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容。

初中生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。   

4、会作读书笔记

作笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。写读书笔记,是积累阅读成果,促进读写结合的一种好办法。

语文是一门积累的学科,没有积累,一切语文活动都无从下手,也毫无意义。语文课全靠课内外多多积累,关键在一个"积"字,做读书笔记正是这种积累的有效途径。

怎么样提高初中语文成绩?

1、养成良好的良好学习习惯

语文学习尤其要养成良好的学习习惯是很重要的,字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。

用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。

因为语文的知识太广泛,没有一个好的学习习惯,是不可能学好语文学科的。

2、注意掌握语文基础知识

语文的基本知识不仅指字词。语文的基本知识涵盖了很多领域,包括字词、句子、段落和文章。掌握语文基础知识,培养学生的听、说、读、写能力。因此,认真学习汉语,积累和掌握汉语的基础知识,是一个长期的过程。  

3、语文基础题在于积累

古诗文,字词,病句,要用个小本本自己抄下来,没事了就读一读看一看,尤其是一些重点易错的字音字形,病句修改整理典型题型,尤其是中考说明上的类型。古诗文默写没事就自己默默,默完好好对一对。

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