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高三成绩忽高忽低的原因

2022-08-10 374阅读

学习这件事,本身就是一个长久积累的过程,一点一滴的进步,就如同筑基,每一个细节、每一个角落都需要仔细打磨。而如果我们的基础知识,我们的地基,不稳定的话,就很有可能会造成我们成绩的忽高忽低。

高三成绩忽高忽低的原因:

1、客观因素

进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,孩子适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。

出现这种情况,只要孩子能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。因此,家长一定要保持平常心,在理解的同时给予他们更多的鼓励。

2、性格因素

美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过:“性格决定命运。”在紧张的备考当中,有些孩子性格上的弱点会逐渐显现,比如:情绪波动较大,遇喜(成绩进步)忘乎所以,遇忧(成绩退步)信心全无,不能处于平稳状态,导致学习成绩起伏较大,甚至持续下降;

再比如:有的孩子总是消极看待自己,在考前、考中总是担心自己考不好,严重的甚至会导致失眠,这种消极明示或暗示往往都会变为现实......这种状态不改变,高考一定无法安心参加。

3、基础不牢固,复习不到位

其实,高一高二所学的知识,都是为高三复习做准备。高二高二的知识点是不集中、零散的,考试遇到的题目范围也就相对较窄,而高三的考试是对高一高二所学知识点的整合和归纳,考试考题的范围相对较广。

所以,如果在高一高二没有把基础知识打牢,高三刚开始复习还没有做到位的情况下,考试成绩难免会出现上下波动。

4、取得成绩后,容易骄傲自满

不可否认,学习成绩也是能力的一种代表。所以在取得好成绩后,容易产生骄傲自满的心理,一定程度上就会在下一次考试中出现懈怠,自然导致学习成绩的落后。如若长期存在这样的心理,成绩波动大是再所难免的。

学习就像是一场赛跑,真正的学霸都是长期稳定在一个层次的,都是用坚实、稳固的知识堆积起来的。在学习的过程中,注重的不是一两次成绩的提高,而是追求成绩稳定基础上的提升。

高三成绩怎么学才能稳定?

1、夯实基础,吃透知识点

高三的学习,是对高一高二知识点系统地总结,想要保持一个稳定的学习成绩,必须从长计议,从基础开始。

静下心,从第一个知识点开始,如果一开始就明白的知识点,则大致熟悉;遇到模糊困难的知识点,则要仔细阅读课本,找些近些年常出现的试题来练习,做题,总结,回顾相结合,吃透掌握并运用知识点。   

2、养成规律的学习习惯

学霸养成不是一时的兴起,而是长期的坚持。在高三学习过程中,不要一下给自己增加学习任务,背单词、练习题、错题集、真题训练。多到熬夜也做不完。

但也不要突然减少学习任务,单词不背了,试题也不总结了。长期如此,学习成绩自然会大起大落。所以,稳定的学习成绩一定要有规律的学习习惯做支撑。

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