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初三成绩差怎么提高

2022-08-05 328阅读

初三是考高中的关键时期,时间紧,任务重,无形中加大了孩子的压力,在压力的推进下,很多孩子开始用功读书,但是成绩却并不理想,有些孩子是初一初二基础没学好,到了初三意识到学习的重要性开始努力了,但是拉下的知识太多,很多家长就担心像这种情况还能提高吗?

初三成绩差怎么提高?

一.抓基础。

考试规定百分之六七十内容是基础题的,百分之二十左右中难度题目,只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好,属中等或偏下学生,到了初三最好抓基础,放弃高难度题目。什么都想抓,可能最后什么都抓不到。

二.先熟悉内容,再做题。

很多学生都是花大量时间做题,却不愿意花时间去理解和熟悉课本内容。这样做有点本末倒置。对知识点不理解,做题便有难度,或者这题会做了,变换一下题目可能又不会了。但如果理解并掌握了知识点,就算怎么考你也会做的,因为万变不离其宗。例如文科背熟弄默写出要背的内容,读熟课文。理科先理解概念,熟记公式,然后再做题。

三.要养成良好的学习习惯,提高学习效率。

在初三的中考备战中,时间紧任务重。在学习过程当中尤为感觉到时间的紧迫性。所以说提高学习效率,养成良好的学习习习惯显得至关重要。

1.有计划的合理安排和利用时间。尤其是在学生进行综合复习阶段。学生可以制定一个学习计划,长远计划和短期安排。将每天,每周,每阶段该学什么,复习什么能有一个细致的安排。充分的利用好时间。

2.课堂上要紧跟老师思路,学会听课,提高听课效率。这也需要学生要有必要的课前预习。认真阅读教材,了解教材内容,思考内容的重点难点。做好听课准备。在预习的基础上,学生。紧跟老师就会有重点,有针对性的去听课。这对学生强化理解知识点掌握题型的解答路种方法都会有很大的帮助作用。

3.做好读书笔记和摘要,准备错题本。这需要学生在平时听课的当中,要养成随时记录的习惯。尤其是对自己知识点薄弱的地方要重点记录。课下要及时进行整理。以便强化巩固基础知识点,同时准备错题本,将每次考试或者是在练习当中出现的题目及时的整理到错题本上,写上解题思路和错题原因。经常的翻看错题本,以便强化巩固对错题的认识,降低考试当中的错误率。

初三成绩差的原因:

1、偏科

语文、数学、外语三门课程是所有学科的基础,在中考中分值各占150分。但是这三门功课好多学生都有偏科现象,这样成绩肯定就不理想。

2、每门功课成绩均需提高

每门功课都不偏科,但是成绩均不理想。这样的学生在一个班级里所占比例也大,一般属于中上水平的学生。

3、基础不好导致的成绩不理想

义务教育阶段,好多初中学生的基础不是很好,导致学生学习起来困难重重,成绩肯定不理想。在我们学校大多数学生成绩不高的最大原因是基础太差,无法跟上初中课程的学习步伐,这样的学生到了初三很难提高成绩,但是在最后的一年时间里,也有很多学生狠抓基础,实现了考上高中重点班的愿望。

4、学习方法,习惯与态度问题

影响成绩最重要的原因是学习习惯、学习方法、学习态度等方面的问题。这些因素不改变,就算参加多少课外培训都不可能提高成绩。有些学生的学习态度不端正,对学习没有兴趣,学习方法不正确,没有良好的学习习惯,甚至产生厌恶学习的情绪等等。这样就无法提高成绩。

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