初二女生成绩下滑的解决方法
很多女生在小学或者初一的时候成绩特别优秀,到了初二成绩开始大幅下滑。自己找不出原因,脾气还变大了。家长不知道怎么和孩子沟通,孩子也不总结成绩下滑的原因,两方进入“敌对关系”。长此以往,丧失了对学习的信心,成绩下降,失去了学习的动力,这种情况该怎么解决?
初二女生成绩下滑的解决方法:
1.养成课前预习习惯。
上新课前,要自觉自主进行课前预习,根据教材提示、课后习题,通过读书,圈划重要知识,标注出难点和疑惑点,批注出自己的思考和理解,尝试做对应的练习题,查阅与本节内容相关的资料,加深对自学内容的理解。
2.养成认真听讲积极思考的习惯。
课堂上要专注认真的听讲, 根据老师的讲解和引导,注重解决自己预习中的疑难问题,积极参与教与学整个过程,在自学、讨论、探究、练习、概括、判断、分析、纠错、综合等活动中深度参与。
3.养成良好的复习巩固习惯。
要抓住一切可以利用的时间自觉自主的做好复习巩固。复习过程要重在理解巩固,力争做到当天的学习任务当天结清,不留欠账。要重在梳理、归纳和整理,使前后所学的知识能够形成知识链和知识体系,从而不但提升自己分析、搜集、整理和运用信息的能力。
4.养成良好的作业习惯。
把每一次作业都当成一次考试。作业必须做到快速完成,杜绝拖沓,杜绝推延。要确保所做的每一道题都正确无误。不仅要保证速度、准确率,还要规范、干净、整洁的完成每一次作业。
5.养成良好的自我矫正习惯。
要根据自己平时作业与考试中出现的问题,有针对性的进行查漏补缺,加强自己薄弱地方的强化训练,弥齐自己的短板,总结方法规律,形成经验和技能。
初二女生成绩下滑的原因:
一、难度提高,思维要求转变
初二的科学增加了物理板块,这个部分要求很强的模型思维、空间想象能力和逻辑思考能力,这恰恰是女生所缺乏的。同时,初二的数学有了几何证明和函数,特别是证明题,需要理性思维,这也是很多女生的弱项。且英语语文等学科的学习量、学习难度提高,不仅仅需要认真努力,更需要思考总结。
很多女生一时间没有意识到学习要求的提高和转变,依然停留在老方法。学习以机械记忆为主,不能够适应初二学习,成绩自然下落了。
二、进入青春期,厌学情绪出现
很多女生在之前一直是父母心中的“乖乖女”,可进入青春期后,她们开始渴望被当成大人对待,对来自成年人的赞扬和批评更加敏感。在这个时期,如果还是拿老的眼光看她们,过度要求她们一丝不苟、丝毫不差,只能扼杀她们的能力,甚至反而会引发他们的抵触情绪。
因此在这个时期,更容易出现厌学情绪。家长要时刻关注孩子的心理状态,及时加以引导,避免和孩子产生对立情绪,帮助孩子调节情绪,走出倦怠状态。
三、身体与心理的成熟
女生的青春期早于男孩子,由于营养条件好,现在孩子的青春期也更早到来。在激素的影响下,女生开始经历身体和心理的发育。她们开始注重自己在异性眼中的形象,开始注重自己的打扮和衣着,想要得到男生的关注和好感。