小学生如何提高语文成绩

语文是一门基础功课，现在的语文考试综合性和灵活性非常强，主要考察的是对文本的理解和一些综合性的表达能力，如果没有养成良好的阅读习惯和写作习惯，那么想提高语文的应试能力是很难的。

小学生如何提高语文成绩？

1、学会营造良好的语文学习氛围

其实一个好的语文学习氛围，是能够牵动孩子学习语文的心的，一方面能让孩子耳濡目染，提高孩子对语文教学的参与度，另一方面，也能通过互动、沟通等等，牵动孩子对于语文的兴趣。他们老师在教学的时候，还会运用一些图像、声音、动画等形式辅助教学，提高语文的趣味性，营造一个比较轻松的语文学习氛围。

2、学会找到语文学习的“套路”

很多人觉得语文是一个难以摸到头绪的学科，其实不是的，语文也有“套路”可言。就拿阅读来说，不少阅读都有总结概括全文这类题目，那么我们平时在教孩子阅读的时候，可以从引导他们找文章的五要素开始：时间、地点、人物、经过、结果，这样基本就能了解全文的内容了，再进行简单的概括复述，就能够对全文进行归纳总结了。

3、平时多积累

语文可不单单考验课本的内容，考验的更是腹中的墨水，所以想要提高语文成绩的话，平时也要注重积累，比如说，可以把平时看到的好词好句记在本子上，运用碎片化的时间加深印象，这样在写作的时候便能运用了。

提高语文成绩的方法：

1、稳扎稳打生字词

语文的基础学习一定要立足于语文课本，紧追老师讲课的节奏。打下语文基础学习要从字词开始。课本上每课都有新的生字词，跟着语文学习进度，把这些生字词掌握牢固了。很多孩子语文学习不好，就是轻视了这些生字词的重要性。认为老师听写过就可以了，其实不然，如果细心的家长，每隔一段时间再检查孩子的生字词，就会发现总有没有掌握住的。因此生字词的学习要反复听写。

2、背诵课文，不光是段落，还有作者简介等内容

读透课文的最好办法就是背诵，针对语文学习能力不强的小学生，背诵课文非常重要。背诵能够培养语感，同时牢记住课本里的知识点。什么是背诵课文背诵好了？就是遍抽查某一段中的某一句，孩子能背出整段，或者衔接句。小学生的记忆力是整个学习阶段中最好的时期，加强记忆，就能深入理解课文。这样，但凡考试中出现的诗句默写、课文理解等题型，就不怕失分了。