语文不好怎么补救
随着大语文时代的来临,语文越来越引起人们的重视。特别是在高考中更加凸显,高分者往往是语文成绩好的同学,语文可以说就是一个拉分王,可见语文这门学科有多重要。但语文是一门综合学科,涉及各学科的知识,语文的学习是一个长期积累的过程,语文不好,不是一下子就能把成绩提升上去的,要有耐心。
语文不好怎么补救?
1、培养孩子学习语文的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,让学生自觉主动地学习,从内心喜欢这门学科,由被动学习转变为主动学习,这是学习语文的关键。也只有学生对语文感兴趣了,再谈学习方法,学习技巧才会有效果。
2、重视基础知识的学习。
万丈高楼平地起,从基础抓起,是提高语文成绩的关键。
认准字音,认清字形,记住词意,常见词语的归类,成语的运用,句式的转换,病句的分辨,标点符号的使用,修辞手法的分辨,古诗词的背诵默写,名言警句的积累等等。这些基础知识靠的是平时的积累和总结。
3、提高学生的写作水平。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作文水平的提升,靠的是多读书,多积累好词佳句,拓展知识面,不断充实自己,平时多动笔,有想法就记下来。
4、学习方法的指导。
语文要学得轻松、愉快,科学的方法不可少。每天坚持阅读一小时;课前预习;写听课感悟;课后自己整理基础知识;常与老师交流;增加阅读量和阅读面等等,都是学语文的好方法。
如何学好语文?
1、多读。
多读一些老师或语文书上推荐的文章,把全部语文书上推荐的课外书籍全部读完,大概每个月读一本。只要每天保持读上10页推荐的书籍,从小学一直保持到高中,阅读量会很大,语文也会不差。
2、多背。
把一些老师或课本上要求背诵的内容记熟,平时在阅读时特别留意一些好句、好段,可以用笔在书中画出来作为标记,需要用的时候好找,时不时看一看也可以加深印象。
3、多写。
多读和多背是输入的过程,多写则是输出的过程。写作的过程不光能锻炼写作水平,还能加强思考。写作需要思考,思考很辛苦,所以很多同学不愿意写作。但是,任何事情只有不断练习才能有所提升。不断练习就是最好的技巧和最简单的方法。这样一来,想要提高作文,唯一的办法只有多练习,多写作。