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初中英语语法怎么学最有效

2022-07-19 431阅读

在初中是学习英语语法最重要的阶段,也是学习英语知识点最多最繁重的时候,那么如何简单地学好英语语法呢?首先在课堂上要记好笔记,笔记要分类记,比如,名词记一类,冠词记一类,要用不同颜色笔记,下来复习的时候方便看。

初中英语语法怎么学最有效:

一、掌握重点语法

初中的语法知识点比较多,不要把时间平均分布到每一个知识点上。无论是对于考试还是实际运用,都要先掌握重点的语法知识,比方说:动词的各种时态、非谓语动词,这些都是初中英语语法里的重点和难点,在学习的时候,要多花一些时间和精力,反复练习才能更好的掌握。对于我们来说,英语是外语,和我们学习母语有很大区别,也需要我们投入更多的精力,所以要有计划的安排学习。以从句为例,可以先归纳好有哪几种从句,然后根据不同从句的基本架构,进行例句解析,然后做模拟题,了解各类型从句的运用。

二、结合实际应用,掌握语法

不管是哪种语法,最后都是为实际应用服务的,所以如果单单只讲解语法架构,是达不到好的学习效果的,只有放在实际的语言环境中,和实际应用结合起来,才能真正掌握。比方说:学习一个新的语法知识后,可以让学生用这个语法进行造句或者文章朗读,这样会加深记忆理解,并且能更好的对学过的知识点进行归纳总结。要鼓励学生在日常生活中多用英语表达,只有了解到英语在实际中的价值,才能激发学习的主动性。

三、通过比较不同,加深语法的掌握

英语的语法有很多看上去大致相同的地方,如果不进行仔细对比,很难掌握其中的差别,容易发生知识点的混乱。比方说动词的不定式和-ing形式的用法比较,现在完成时和现在完成进行时的用法比较等。在英语的学习里,对比总结归纳是很有必要的,对于一些模糊不清的语法现象及用法,通过对比可以更清晰明了的知道其中的差异,掌握的更加准确。

四、句型仿写、固定框架,化难为易 

人的语言器官以习得语言深层结构而获得语言能力,有了语言能力就能生成语言行为,进而正确地运用语言。在很多复杂的语法教学中,如:定语从句、宾语从句、条件状语从句等,句型结构的仿写,无疑是最好的方法。

五、观察—发现—讨论—归纳—巩固—运用 

这样的语法教学方法符合语言习得的规律。过多讲解定义只能使学生一头雾水。如以上案例,教师没有讲到任何有关间接引语的定义,学生通过语境,先会讲,让后讨论归纳它的规则,再运用,就已基本掌握简单的间接引语。就好比我们学习母语,我们在流利地使用母语后,才了解什么是主、谓、宾;甚至很多人不知道什么是主谓宾,但这不妨碍他们交流和表达。

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