厌学学生的心理辅导

厌学是很普遍的一个现象，作为家长当然要承担起引导孩子的责任，毕竟每位家长都希望自己的孩子成龙成凤。而面对学生厌学的情况，家长如果了解孩子的心理，就可以不用“干着急”，而是有针对性地帮助孩子度过“厌学期”，重新回到正常的学习中。

厌学学生的心理辅导：

1、要尽量创造环境

让厌学孩子在实践中培育兴趣，品尝到学习的成功感和兴趣感，并逐渐养成杰出的学习习惯和正确的学习方法，从而建立决心、坚定信念，彻底矫治厌学的心思障碍。

2、引导孩子放轻松

接纳这些问题，对自己能有一个客观、实际的点评，就可以协助孩子免除无力感，找到期望和动力，从而重建决心。厌学的心情就会减轻。

3、多与教师沟通

很多家长认为孩子进入高中就可以放松，面对孩子的厌学心情没有及时做教育作业，孩子就变的更加松懈，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见体现。要想避免孩子出现厌学心情，家长就要和校方教师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习心情和在校状况，同时配合校方教师的作业，一起引导孩子的学习生长。

4、不要给孩子过大的压力

关于一些脾气比较暴躁的家长来说，当孩子出现厌学心情时，他们的第一反响便是孩子太过懒散了，于是给孩子添加更多的压力，期望孩子可以在重压之下有所成果。然而家长们却没有想过，原因繁重的课业压力就现已压得孩子喘不过气了，家长的过多期望很或许便是压垮骆驼的最终一根稻草。

5、让孩子改动观念，承受自我

家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中承受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，信任自己也是一个有能力、有出路、受尊重的人，改动自己无能的观念。当然，对厌学孩子的点评必须客观、中肯、善意，不能挖苦过火，以免增添逆反心情。

厌学学生的心理特点：

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

学生厌学的原因有哪些？

1、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么着，孩子偏偏会反着来。

2、缺乏自信

孩子本身在生长发育阶段，天性好玩，缺乏毅力，在这一阶段，如果受到了太大的压力，很容易就会导致精神紧张，感到力不从心。对于缺乏自信的孩子，如果成绩过低，就很容易让他们一蹶不振，成绩持续下滑。

3、家庭原因

随着社会的发展，竞争愈发激烈，因此，父母对孩子的期望也普遍的偏高，其实原本孩子的学习，可能已经很紧张了。但是父母还会在课余时间，给孩子添加各种其他的学习项目，孩子在学习上完全是超负荷。