解决中学生厌学心理的办法

孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学，不是一天两天形成的，所以家长解决中学生厌学心理的方法切不可操之过急。

解决中学生厌学心理的办法：

一、父母深刻理解孩子的需求，给他们更多独立和表达自己的机会。

在孩子的这个青春期阶段，家长不要吝啬对学生的表扬，要善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的愿望，为孩子提供一个展示自己的平台，家长将会看到他们更好的表现。

二、建立家长与学生的友谊，培养学生与其他学生建立良好的关系。

学生之间应该成为朋友，学生与家人，甚至家人以外的人也应该成为好朋友。家庭要相互信任，家长要信任学生，学生要信任家长和老师。家长如果并不能真正理解、同情和信任学生，学生可能会将家长视为敌人。

三、树立学生的自信心。

在青春期的学生中，往往喜欢扮演勇敢自信的形象，但也有一些孩子在遇到困难时停下了脚步，他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足，家长鼓励学生行动起来，在成长中犯错家长要学会理解，不要总是用俯视学生的角度。

四、家长帮助孩子制定目标和学习计划。

缺乏学习目标是被动学习，家长帮助学生制定相对简单的目标，实现几率较高，以激发他们的积极性，一旦达到目标，内心的信心就会得到提升，通过小目标的实现，向更大的目标靠拢，自然也会帮助自己变得更好，激发他们的学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量和自信从心底抹去，成为一个热爱学习、热爱生活的人好学生。

中学生厌学的原因是多方面的，注意以下几点:

一，在小学时没有养成良好的学习习惯。

在小学，孩子对老师和家长有敬畏感，学生的学习是一种被动的学习模式，进入初中的学习环境，老师的管理模式发生了变化，同时工作量增加，学习方法也会随之改变，如果学生不及时调整学习状态，容易产生厌学。

二，家长对学生的管理模式没有调整。他们仍然采取高压态势，过度管理一切。

初中的孩子从孩子进入青少年时期，孩子进入青春叛逆期，孩子的情绪不稳定，家庭氛围不佳都可能会产生厌学，如果父母放任或过度干预的方式养育孩子，孩子的需求由于没有达到满足，家长总是用成人的思维模式教育学生，学生反抗家长的方法之一就是不学习，期待家长的注意。很多青春期的孩子会有离家出走的行为，正是因为他们对自己的家庭环境感到不满意，因此便寻找和家里隔绝联系的机会。

三，学生没有意识到知识的重要性，缺乏学习动力。

有的学生听说大学毕业生每年都很难找到工作，于是放弃学习，认为学习没有用。他们没有意识到学习的真正价值在于提高他们的各种能力。