孩子厌学上学抵触怎么办

厌学不是孩子的天性，每个孩子生来就好奇心很强是好学乐学的。孩子会产生厌学，一定是哪个教育环节出了问题！

孩子厌学上学抵触怎么办？

面对“孩子抵触上学、厌学”的事实，作为家长和老师应该如何正确应对，减少孩子厌学？提出以下建议：

第一，积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学的育儿观。

父母双方要努力提高自我修养，尽力为孩子创造一个温馨、和谐、富裕的家庭环境；家庭教育的方法和方法要科学、适当。 

“棍棒”教育和“宠溺”是极端做法，不应采取。家庭教育要特别注重对孩子品行、习惯、心理等方面的培养，不要盲目比较成绩，让孩子进入各种补习班。

第二，家长要经常及时与学校沟通，真正了解和掌握孩子在学校的生活和学习情况。

学校也是一个小社会，学生情况比较陌生，家长只有充分了解孩子在学校的真实生活和学习情况，才能及时发现问题，积极想方设法解决问题，才能有效地防止或减少孩子的厌学。

第三，家长和老师要关注孩子关系好的同学和朋友，摸清自己孩子小圈子里的学习氛围。

孩子喜欢的同学朋友的基本素质影响着他们自己的兴趣爱好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子愿意亲近的圈子多半是那种厌学，估计孩子离厌学不远了。

第四，加强对孩子的正面引导，弘扬生活、工作的社会正能量，让孩子养成积极、乐观、豁达的气质。

每个孩子都是不同的、比别人优秀的，家长和老师要善于发现孩子在学习中的优势和长处，努力培养孩子的正当兴趣和爱好，适时恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自我自信，让孩子真正有成就感。

孩子为什么抵触学习？

造成厌学的主要原因归纳为以下四点：

第一，家庭因素。

在家庭教育过程中，孩子沉迷于网络游戏，任其发展；或者因为家庭破裂，形成单亲家庭，这两个方面最容易产生孩子厌学。

第二，社会因素。

受生活周围商业环境的影响，特别是受“无用读书论”的影响，让孩子觉得阅读和学习没用，所以不愿意学习，所以厌学。

第三，学校因素。

孩子在学校经常受到老师的不公平对待，或者在校园里经常被其他同学欺负，让孩子对校园和学习产生恐惧，进而形成厌学。

第四，综合因素。

家长对孩子期望太高，不顾孩子的兴趣，给孩子上各种补课、兴趣班，孩子怎么努力都达不到家长的要求，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成的学习叛逆；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。