当孩子在学校被孤立了应该怎么办

人在交朋友的时候，是一个不断的探索的过程，在和人的相处过程当中，因为喜好不同，所关注的东西不同，所以难免都会产生一些矛盾，特别是孩子，由于年龄小，认知薄弱等，更是矛盾的高发期。这个时候家长如何去处理孩子之间产生的矛盾，就是一件非常重要的事情了。当孩子在学校被孤立了应该怎么办呢？

当孩子在学校被孤立了应该怎么办

1.让孩子可以找到问题所在

想要解决问题首先就要明白问题，了解问题出在哪里，了解是交往过程中的哪个环节出现了问题。父母首先就要鼓励孩子去思考问题，思考相处过程中的经历，思考孩子和其他小伙伴出现冲突的爆发点。

并且要循循善诱，温和地引导孩子去思考，而不是强迫孩子去思考，这样孩子会觉得父母很恐怖。有时候孩子不愿意回忆痛苦的回忆的时候，父母就不要再逼着孩子去回忆了，等到孩子想的时候再让孩子去找问题。

2.让孩子从双方的角度出发进行思考

一味地从自己的出发点进行思考是自私的，但是只从别人的出发点思考，又太无私了。父母要帮助孩子，让孩子学会可以从自己的出发点思考自己的感受，也可以从别人的出发点想一想别人的感觉。

孩子还在童年的时候，应该鼓励孩子多去为自己想一想，不要让孩子养成讨好型的人格，更多的时候父母要照顾和理解孩子，而不是偏袒别人。

父母可以适当的站在孩子的角度，帮助孩子思考，但是要鼓励孩子替别人想一想，这样就可以让孩子知道父母是在自己这边的，又可以让孩子学会从他人的角度和自己的角度上双向思考。

3.帮助孩子想出对策

你找到了问题，并且从双方的出发点理解了问题，那么就要想出对策，针对性地解决问题。

这个过程其实是不太容易的，因为父母并不能理解孩子会怎么解决问题。很多父母不是那么的了解孩子，不知道孩子在人际交往的时候出现冲突的时候会怎么解决，这个时候就是父母可以理解孩子的最佳的时候了。

父母可以观察孩子的想法，孩子想事情的角度，帮助孩子想出一个好的对策。在这时候父母也不要过多的去干预孩子，成年人解决问题的方法和孩子肯定是不同的，孩子有自己道歉和表明歉意的方式，也有孩子自己解决冲突的方式。父母只需要辅助孩子就可以了，并不要成为孩子解决问题的主导，不要干涉孩子太多。

4.想想对策有没有实用性

让孩子想一想自己的想法能不能成为现实，自己的想法可能会带来什么样的后果，面对什么样的突发情况，孩子能不能解决。孩子有时候并不是那么地了解现实情况，现实情况是多变又复杂的。孩子想一想现实的问题，想一想自己的对策在实际生活中用不用得上。这样也可以帮助孩子以后成为一个不只是会纸上谈兵的人。

孩子在学校受到孤立后，家长的哪些做法是错误的？

把错误归咎在孩子身上

当孩子在学校受到孤立后，很多家长的应对方法就是让孩子把错误全部归咎到自己身上。虽然有很多孩子身上有很多缺点，很不利于人际交往，但是当孩子在学校受到孤立之后，家长应该给孩子一定的支持，而不是责怪他们。

受到他人的孤立，会给一个人的心理造成一定的打击，孩子的心理承受能力毕竟还小，家长应该尽力不让孩子在被孤立这件事上受到太大伤害。

鼓励孩子去忍让

在学校里喜欢进行校园暴力的孩子身上也有很多缺点，受到孤立的孩子在遇到校园暴力的时候，家长不能鼓励孩子去忍让。有些家长经常把退一步海阔天空这样的事挂到嘴边，并且还经常说孩子小气自私。

家长这样的应对方法是没有效果的，反而会让孩子产生错误的交友观。不管孩子在学校以什么样的理由受到他人的孤立，家长都不应该引导孩子去忍让，这样很容易让孩子形成讨好型人格。

每一个孩子都有自己的缺点，被孤立的理由也千奇百怪。但是孩子受到校园暴力时，被同学排挤的时候，他们最需要的就是家长的安慰和接纳。在这个时候，如果家长只知道指责孩子，不保护他们，就会使孩子大受打击，从而使他们一蹶不振。