初中叛逆的孩子怎么办

孩子在进入叛逆期后往往会变得很不听话，让家长头疼无比。特别是在孩子升入初中后，伴随着青春叛逆期的到来，他们将变得更加难以管教。想要教育好叛逆期的孩子，掌握一些方法是很重要的。

初中叛逆的孩子怎么办？

一、正视孩子叛逆。

叛逆是青少年在初中经常发生的，所以家长们也不要过于焦虑，先别自己乱了阵脚。人在焦虑慌乱的情绪下，一般都无法理智考虑问题。

二、不和孩子争吵，不为难孩子。

处在叛逆期的孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

三、尝试主动与孩子沟通。

处于叛逆期的孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要有孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。

四、不断试验教育孩子的方式。

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了初中后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

五、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

六、对孩子多些尊重。

初中孩子希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子一些主动权，让孩子自己做决定，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

七、鼓励孩子主动接触社会，了解社会。

家长要鼓励叛逆期的孩子主动接触社会，了解社会，树立正确的人生观、价值观，脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志，学会与人交往，体会成功和挫折，培养心理承受能力，从挫折和困难中逐步成长，形成积极进取的人生态度。

初中叛逆的孩子有哪些表现？

1、追求个性和自由。

他们认为个性是自己与众不同的标志，体现了自己独特的价值和地位。他们想要表达自己的个性，展示自己的风格，追求自己的理想。因此，他们会在穿着、发型、爱好、交友等方面与常规不同，甚至故意与众相悖。

2、不服从规则。

他们认为规则是束缚他们的枷锁，限制了他们的发展空间和选择权利。他们想要按照自己的意愿去做事情，不愿意听从别人的安排和指挥。因此，他们会故意违反学校或家庭的规章制度，甚至触犯法律。

3、反抗家长和老师。

他们认为家长和老师是对他们进行管束和干涉的人物，不尊重他们的想法和感受。他们想要摆脱家长和老师对他们的控制和影响，证明自己有能力独立处理问题。因此，他们会与家长或老师发生冲突或争执，甚至出言不逊或动手打人。