小孩偷拿东西怎么教育

小孩偷拿东西大多是因为他们控制不住自己。单纯的斥责、批评往往没有效果。作为家长，不能对孩子的错误行为破口大骂，而是要采用科学的教育手法，让孩子心服口服的改正。家长只有让孩子分辨哪些是偷窃行为，纠正、思考和善后三管齐下，才能防止孩子继续这个行为。

小孩偷拿东西怎么教育？

1、私下解决

一旦发现孩子偷窃，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。

2、先冷静，不要反应过度

虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着孩子就真的变成了小偷。父母首先要做的就是保持冷静，思考一下是什么原因让孩子这么做？然后再采取相应的对策。

3、找到孩子偷东西的深层原因

孩子的问题行为，常常是在向父母表达什么。偷，也是如此。表面看，它是孩子的一种错误行为，实际上藏着他的物质需求和心理需求。有的孩子是因为渴望，有的孩子是因为好奇好玩，还有的孩子是因为得手的成就感。这时候，身为家长的我们需要耐心且有对策地管教。

4、让孩子学会换位思考

如果孩子拿了别人的东西，我们可以通过游戏、编故事等方式，例如：给孩子讲“拾金不昧”的故事等，让孩子辨别什么是对的什么是不对的。让孩子学会换位思考，要他体会丢了东西会是多么着急。

5、引导孩子当面去归还物品和钱

如果孩子偷拿的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者配他一起归还物品并道歉，这里强调必须是当面归还，不能偷偷地放回去，因为只有这样孩子才能认识到“偷拿东西”这一行为是不正确的。

6、培养所有权意识

尊重孩子的“物权意识”对孩子的性格发展大有裨益，而正确合理地帮他们度过敏感期，爸爸妈妈们首先要做的是帮助孩子明确物品的所有权，哪些玩具、用品是孩子自己的，哪些物品是大人的或者其他小朋友的。

7、情境教育，提高抵抗诱惑的能力

一般来说抵制诱惑能力差的孩子，它的根源在于自控能力差，缺乏自主意思，见异思迁等不良的心理素质。这时候，家长要和孩子一起提高自控能力。