怎么能让厌学的孩子主动上学呢

现在很多家庭里，孩子都不喜欢上学。一看到书本就犯困，一看到老师就犯晕，一想到学习就犯累。在这样的情况下，成绩自然也是非常不理想的，这让很多家长头疼不已。那么，面对这种情况，家长们该怎么帮助孩子重返校园呢？

怎么能让厌学的孩子主动上学呢？

1、效能强化。

家长要给孩子的期望值设低一些，克服急躁情绪，不攀比，不责怪，对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。

2、调整目标。

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

3、让孩子做自己擅长的事情。

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

4、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。  

在生活的绝大部分时间里，孩子都是在学习，孩子除了学习之外，其实有爱、关注和被需要的需求，如果，在学习过程中孩子能够被满足这些需求，厌学自然也就无从谈起。

5、对孩子进行学习方法的指导。

家长应该在这个时候，与孩子一同去探讨学习本质，重新去认识学习的重要性，强化对学习过程的兴趣。这样孩子在学习的过程才会轻松，也会更享受学习的乐趣。

6、对孩子确定一个恰当的期望值。

对于孩子学习的积极性，既要激发，又要引导。激发是指积极性的调动和产生，而引导是指将调动起来的积极性指向学习中最重要的方面。孩子学习的积极性有时也是很盲目的，想学、爱学和会学，学好之间还有一段距离，只有既想学爱学，又能把劲使在点子上，会学才能达到学好的目的。

7、对孩子学习的积极性要善于引导。

一开始根据孩子学习的现有水平，提出略高于学生水平，经过孩子的努力可以达到的目标，此目标使孩子既看到了自己与目标的差距，产生弥补这一差距的愿望。

同时也看到了目标并不是高不可攀的，经过努力可以达到，这样便加强了弥补这一差距的动力，没有目标或目标过高、过低都不利于激发孩子学习的积极性。

8、培养孩子学习兴趣。

家长需要经常的和孩子交流，多多从孩子的角度出发，和孩子共同探讨学习问题，在和孩子一起学习的时候多多采用启发式的方法，鼓励孩子自我发现、自我主动探讨，逐渐培养孩子的学习兴趣。